Subject: ¡Mirá el primer encuentro! 📺 ¿Por qué una ciencia de la lectura?

Ver este email online si no es mostrado correctamente.
Hola Friend:

Ya podés ver la grabación completa del primer encuentro abierto del seminario La ciencia de la lectura. Los desafíos de leer y comprender textos que realizamos el pasado lunes 22 de mayo.
Primer encuentro | ¿Por qué una ciencia de la lectura? 
Desafíos de una habilidad cultural
¡Inauguramos la 3º edición del seminario con un encuentro abierto a la comunidad!
De la mano de la Dra. en Lingüística Valeria Abusamra y la Lic. en Letras María de los Ángeles Chimenti, reflexionamos sobre los desafíos de la lectura y la comprensión de textos como una habilidad cultural. 

Recursos, charlas con especialistas y podcast
¡Accedé y disfrutá de estos contenidos!

Libro | La ciencia de la lectura
Valeria Abusamra y equipo colocan a la lectura en el centro del debate cultural afirmando que es imprescindible para el desarrollo social y educativo de los seres humanos. ¿Por qué y para qué leemos? ¿Comprendemos porque leemos? ¿Cómo formar lectores estratégicos? Estas son algunas de las preguntas que dan pie a un programa sostenido de la formación de buenos comprendedores.



Podcast | La ciencia de la lectura
Valeria Abusamra conversa con Leila Mesyngier acerca de los procesos de comprensión en la lectura. ¿Cómo se ejercita y de qué depende? ¿Cómo nos transforma esta habilidad cultural, la lectura? ¿De qué manera varía la comprensión según el dispositivo en el cual se lee? Estas son algunas de las preguntas que se abordan en el podcast. 

Charla abierta | Telma Piacente
Una conversación imperdible entre Valeria Abusamra y Telma Piacente sobre la lectura y los desafíos de leer y comprender textos.







Podcast | Hablando mal y pronto
Valeria Abusamra explica qué nos pasa en la cabeza cuando leemos y escribimos. Y nos cuenta los resultados de sus últimas investigaciones: ¿qué pasa con la comprensión lectora en la escuela?

Podcast | Alrededor de los libros
En los últimos años se viene reportando con preocupación resultados de distintas
pruebas que evidencian que los estudiantes no comprenden lo que leen.
Una habilidad de comprensión lectora empobrecida tiene serias repercusiones en el plano educativo y social. La lectura constituye uno de los comportamientos más complejos y diferenciales de nuestra especie y representa, sin lugar a dudas, un objetivo a alcanzar para todos los sistemas educativos


Recurso | La ciencia de la lectura
¿Cómo ayudar a los niños/as en el proceso de alfabetización? En este recurso, las autoras de "La ciencia de la lectura" recorren prácticas útiles y contraproducentes en los procesos de alfabetización y comprensión de textos. Determinados hábitos en el hogar, como leerles a los niños desde que nacen o favorecer el diálogo en lugar del monólogo.

Presentación del libro | La ciencia de la lectura
Las autoras Valeria Abusamra, Ángeles Chimenti y Sol Tiscornia conversaron con Telma Piacente y la periodista Leila Mesyngier sobre los procesos de comprensión en la lectura. La actividad se realizó en el marco de la presentación del libro en el Auditorio de la FLACSO Argentina junto a Tilde editora y Neuroaprendizaje infantil.

Sorteo | ¡Ganá una beca!
Con Neuroaprendizaje infantil regalamos una beca para cursar la 3º edición de "La ciencia de la lectura. Los desafíos de leer y comprender textos". Anunciamos al ganador o ganadora el lunes 29 de mayo.

¡Última semana de inscripción regular! 
Tenés tiempo de sumarte al seminario con arancel regular hasta el 31/5. 

Duración 1 mes | Modalidad 100% online | Próximo encuentro 10/6
Si te quedan consultas, no dudes en escribirnos a 
comprension@flacso.org.ar o contestando este mismo correo.

Saludos cordiales,
Darío Molino
Asistente técnico

Área Psicología del Conocimiento y Aprendizaje
FLACSO Argentina

Por emergencia sanitaria COVID19 contacto únicamente via email comprension@flacso.org.ar
Usted puede darse de baja o cambiar sus datos de contacto en cualquier momento.