Ángela Bermúdez es Investigadora Principal del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto. Dirige la línea de investigación sobre Conflictos y Culturas de Paz. Su investigación indaga sobre cómo la educación histórica en entornos formales e informales promueve o impide una comprensión crítica de la violencia política y, por tanto, la construcción de paz. Obtuvo su doctorado de la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard en 2008, donde investigó la participación de los jóvenes en la discusión de controversias sociales y políticas. Antes de ello, trabajó en Colombia, de donde es originaria, desarrollando programas curriculares y recursos didácticos, formando maestros, enseñando a jóvenes e investigando en los campos de las ciencias sociales, la educación para la democracia y el desarrollo moral. A lo largo de los años ha sido docente y consultora de diversas instituciones.
Sandra Piñeiro Fuenzalida comenzó su formación profesional con pedagogía en Historia y Geografía en la Universidad Católica Raúl Silva Henríquez. Realizó un máster en psicología básica en Cognición y Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona - AUB, y egresó del programa de doctorado de Comunicación y Cambio de la UAB. También es diplomada en Educación, Memoria y DD. HH. de la Universidad de Chile. En los últimos años ha integrado equipos de investigación en educación con enfoque de DD. HH.; equipos de promoción de memorias y DD.HH. (Comisión Chilena de Derechos Humanos, red de sitios de la Región Metropolitana); la comisión técnica de Verdad de la colegiatura de médicos y médicas de Chile, y el equipo de diseño de la política pública del Plan Nacional de Búsqueda. Su integración al equipo de educación del Museo de la Memoria y los DDHH de Chile se efectuó en diciembre del año 2023. En la actualidad, se desempeña como jefa del mismo. | 
